14/7/2010

לאחר שכ- 700 בוגרי תואר ראשון נרשמו לתוכנית "חותם" שמפעילים משרד החינוך, ארגון הג'וינט ותנועת "הכל חינוך", ב-18 ביולי תחל הכשרה בת חמישה שבועות ל- 100 סטודנטים נבחרים, שבסופה ישובצו כמורים בבתי ספר ברחבי הארץ, כבר בתחילת שנת הלימודים הקרובה. הרב שי פירון, מנכ"ל "הכל חינוך", העניק ראיון לתכנית "עושים צהריים" בגל"צ בנושא תכנית "חותם":

שי פירון: "בימים אלה מתחילה  לרוץ תכנית שהשם הישראלי שלה הוא ''חותם', Teach for Israel, כחלק מהארגון העולמי. מתוך הצלחה בארה''ב, הוקם ארגון עולמי שנקרא Teach for All, הוא פועל ב-12 המדינות המובילות בעולם וישראל, החל מהשנה, תהיה שותפה בכירה בתוך המערכת הזאת.

טלי ליפקין-שחק: על-פי איזה קריטריון, הרב פירון, המדינות המתקדמות בעולם?

שי פירון: פחות או יותר, באותם קריטריונים שצוינו בכתבה המקדימה, בעצם מדובר בבוגרים המצטיינים ביותר של האוניברסיטאות בישראל, שאנחנו קוראים להם לבוא ולהצטרף ליעוד הנעלה והמזוכך שנקרא להיות מורים בישראל. אני רוצה להעיר הערה בעקבות משפטך האחרון, שהיה משפט חשוב. בארה''ב ובאנגליה מדברים על למעלה מ-60 אחוז מהאנשים שמגיעים למערכת החינוך, שנשארים במערכת החינוך לאורך זמן ולא עוזבים את המערכת בתום שנתיים. ואני חושב שאם אותה קבוצה שמגיעה לבתיה''ס, אם 60 אחוז מתוכם נשארים אח''כ בבתיה''ס ובעיקר באזורים המוחלשים שבהם מדובר, מדובר כאן בהישג יוצא-דופן, כולנו יודעים שמה שבסופו של דבר משפיע על קיום מערכת החינוך, זה איכות המורים שלה ולכן אני חושב שצריך לקחת בחשבון את החלום של כולנו, שהאנשים המופלאים הללו ישארו בביה''ס, לא יעזבו את ביה''ס בתוך התפוקה, אלא יראו את החינוך יעוד שלהם.

טלי ליפקין-שחק: איך עושים את זה?

שי פירון: אני חושב שבשלושה אופנים. האופן הראשון, הוא קודם-כל, לדבר בשפה של יעוד ושליחות. אני חושב שכן, אנחנו רגילים להידבר בשפה של ניהול ומינהל ושכחנו לדבר על חזון גדול ובסופו של דבר, תרשי לי אחרי 20 שנות הוראה בבי''ס לומר, שאני סבור שלהיות מורה, זה בעצם להיות שותף באופן הפשוט ביותר לעיצוב העולם ולתיקון העולם, ואולי זה נשמע, בתקופה שלנו, מלים גבוהות או מלים קצת מתוקנות, אבל אני חושב שמי שחווה באופן אמיתי חוויה של הוראה ומצליח לחדור ללב של תלמידים ומצליח ליצור מצב שהמורים רואים בו באמת מורה לחיים, יכול להשפיע יותר מכל על דמותה של החברה בישראל, על הסובלנות שלה, על פנייתה לשלום, מצד-אחד, ולגאווה לאומית, על המקום של העולם היהודי ועוד כהנה וכהנה ערכים גדולים.

טלי ליפקין-שחק: תן לי לשאול אותך עוד שאלה אחת, כי זמני הולך ותם. יש שיתוף פעולה של שאר הסגל ושל משרד החינוך והוועדים או ארגון המורים ליוזמה הזאת?

הרב שי פירון: שתי הערות, בקצרה. הערה ראשונה היא, שכמובן שהבסיס לכל הדבר הזה הוא שבבתיה''ס נמצאים גם היום מורים מעולים, ואין כאן איזה אמירה שאומרת ''יאללה בוא נחליף את המורים בישראל'' אלא המורים הקיימים, הטובים שבהם, יהיו מנטורים והם ילוו את המורים הקיימים.

התכנית כולה היא בהובלת משרד החינוך, בגיבוי הארגונים השונים, כולל ארגוני המורים שאנחנו נמצאים איתם בקשר. המטרה היא להשיב איזשהו רוח רעננה לתוך מערכת החינוך בישראל ולהגיד לאנשים הטובים ביותר, אם אתה באמת חושב שאתה אדם רציני, אם אתה באמת חושב שאתה אדם טוב, אם אתה באמת רוצה להוציא את האיכויות שלך, בוא תהיה מורה, כי זה בעצם התפקיד החשוב ביותר.

טלי ליפקין-שחק: אנחנו צריכים לסיים, הרב שי פירון, תודה רבה לך.